| 入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費(fèi) |
| 9月 | 1年 | £24000 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7 | 單項6.5 |
| 托福 | 94 | 閱讀 19,聽力 20, 口語 20,寫作 24 |
| PTE | 66 | 聽力 59, 閱讀 60, 口語 59, 寫作 74 |
相關(guān)科目的 2.1 榮譽(yù)學(xué)位或同等資格(例如,GPA 3.0 或以上)。
該碩士課程提供對語言和識字教育的理論、實踐和政策的全面理解。該計劃植根于閱讀科學(xué),將使畢業(yè)生能夠批判性地評估口語和識字干預(yù)、教學(xué)法和評估方法,成為提高識字能力的倡導(dǎo)者。你將學(xué)習(xí)語言和讀寫能力發(fā)展的理論,閱讀和寫作、認(rèn)知和學(xué)習(xí)方面的循證評估和指導(dǎo),以及圍繞語言和識字教育的錯綜復(fù)雜的政策和政治景觀。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 閱讀的科學(xué) | The Science Of Reading |
| 2 | 社會科學(xué)研究方法 | Social Science Research Methods |
| 3 | 認(rèn)知科學(xué),學(xué)習(xí)與教育學(xué) | Cognitive Science, Learning & Pedagogy |
| 4 | 語言發(fā)展 | Language Development |
| 5 | 閱讀基礎(chǔ):計劃、指導(dǎo)和評估 | Fundamentals Of Reading: Planning, Instruction & Assessment |
| 6 | 強(qiáng)化實踐論文 | Enhanced Practice Dissertation |
| 7 | 反思性實踐 | Reflective Practice |
| 8 | 在跨機(jī)構(gòu)環(huán)境中工作 | Working In An Inter-Agency Environment |
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